Quando sapere è troppo?

Ho spesso sostenuto che nello studio della tecnica vocale, peggiore della poca informazione è la sovra-informazione.
E quand’è che un’informazione diventa “troppa”? Quando supera anche di pochissimo lo stretto necessario al saper fare.Un’informazione che non sia effetto e cogeneratrice dell’esperienza è un ostacolo all’apprendimento, e in quanto tale non può che restare materia inerte in attesa che l’esperienza ne giustifichi l’acquisizione.
Simone Moscato

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